教学理念

Teaching Idea

孔子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。至此,哈喽小马在教学中,让孩子将学习与思考紧密结合起来,让其在获得知识的同时,又能有所感悟,做到学思并重。在教学过程中,通过项目展示,提高学生兴趣,引导孩子该如何思考与制作,从而做出自己的成果,体会到学习的快乐。最后,在教学过程中,着重培养孩子的逻辑思维能力,做到从量变到质变的飞跃,这是符合认知的规律,也是哈喽小马的教学理念,正所谓:寓教于乐、科学思维、学思并重。

课程设计理念

Curriculum Design Concept

采用PBL(Project-Based Learning)学习法,通过项目式学习驱动,在立项阶段融入STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)知识,增加多方面知识的学习。在项目开发阶段,利用思维导图教学工具,充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读和思维规律,帮助孩子在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展,从而开启大脑的无限潜能。在项目完成阶段,通过汇报自己成果,锻炼孩子语言表达以及归纳总结能力。

教学过程方法

  • 激发兴趣,集中注意力,引发好奇心,联系旧知识和经验引出课堂问题
  • 让学生搭建相应模型或测试对应程序,把生活场景或想象事物展现出来,锻炼学生各方面能力
  • 分析、研究操作过程和结果,发现知识规律及正确方式方法
  • 应用概念、方法完善先期作品,完成任务或应用于新任务中,搭建更好的创新作品
  • 在最短时间内,让大家都能将自身最大化展示,让每位同学学有所得,学以致用